「媽咪，我又做錯了……」「我唔叻，我唔想畫啦！」
當小朋友在學習或遊戲中遇到挫折，輕易說出放棄時，作為家長的你，會如何回應？在現今競爭激烈的香港教育環境下，我們常常急於幫孩子解決問題，或者要求他們做到「完美」。但你有沒有想過，那些看似糟糕的「失敗」和「錯誤」，其實可能是激發孩子無限潛能的契機？
今天，我們想和大家分享一個關於「失敗」的真實故事。故事的主角，是創作出風靡全球的《100層樓的家》系列的日本繪本大師——岩井俊雄（Toshio Iwai）。
「笨雄」的起源：一個不斷失敗的童年
在很多人的印象中，能創作出如此精妙繪本的岩井俊雄，小時候一定是一個聰明伶俐、成績優異的「神童」。但事實恰恰相反。
岩井俊雄曾經出版過一本名為《我，笨雄：就算失敗也沒關係》的童年自傳。在書中，他坦白地分享了自己小時候的經歷：他曾經是一個做什麼都做不好、經常犯錯、甚至被同學嘲笑為「笨雄」（Toshio 變成了 Baka-shio）的孩子。他會把勞作課的作品弄得一團糟，會因為笨手笨腳而感到自卑。
如果換作是一般的家長，看到孩子這樣，可能早就開始責罵或者報各種補習班了。但岩井俊雄的母親卻做了一個改變他一生的決定。
母親的智慧：「以後不買玩具了，給你工具吧！」
有一天，岩井俊雄的母親對他說：「以後我們家不買玩具了。」取而代之的，是她給了小岩井一套真實的工具：剪刀、膠水、紙皮、甚至是一些簡單的木工工具。
母親的用意很明確：既然你買來的玩具玩不好，那就自己動手做吧！做得不好也沒關係，再試一次就好。
這個決定，徹底釋放了「笨雄」的創造力。沒有了「必須玩得正確」的壓力，他開始用這些工具將家裡的廢物改造成各種奇思妙想的發明。每一次的失敗，都成為了他下一次改進的養分。這種在不斷試錯中學習的過程，正是我們現在常說的「成長型思維」（Growth Mindset）的最佳體現。
美麗的錯誤：《地下100層樓的家》是如何誕生的？
這種「不怕犯錯」的成長型思維，不僅陪伴岩井俊雄度過了童年，更成為了他日後創作繪本的靈感泉源。你絕對想不到，他最受歡迎的作品之一《地下100層樓的家》，竟然是源於一個「低級錯誤」！
在創作完第一本《100層樓的家》後，岩井俊雄一直在苦惱續集該怎麼畫。有一天，他在製作草圖模型時，不小心把書頁裝訂反了。當他無奈地把這本「裝訂錯誤」的書拿在手上翻閱時，他突然發現：原本由下往上翻的動作，變成了由上往下翻。
「這感覺就像是在向下挖掘一樣！」
這個靈光一閃的瞬間，意外促成了《地下100層樓的家》的誕生。如果他當時因為訂裝錯誤而生氣，直接把草圖扔進垃圾桶，我們今天就看不到這本精彩的地下探險繪本了。這就是「失敗」的魔力——當你願意接納它時，它往往會給你帶來意想不到的驚喜。
在閱讀中培養孩子的抗逆力
了解了岩井俊雄的故事後，我們再陪孩子讀《100層樓的家》系列時，就可以多一層教育意義。這不僅僅是一套教數數和空間邏輯的書，更是一套充滿了「實驗精神」的書。
家長可以藉著岩井俊雄的故事，告訴孩子：
- 「就算失敗也沒關係」： 就像大師小時候一樣，做不好也不用怕，最重要的是，我們願意一次又一次，動手再嘗試。
- 「錯誤可以變成創意」： 就像《地下100層樓的家》的誕生一樣，有時候畫錯了一筆，或者拼錯了一塊積木，也不打緊，換個角度，反而能創造出獨一無二的作品。
- 「過程比結果更重要」： 鼓勵孩子享受探索的過程，而不是只盯著最終的成品。
培養成長型思維的必讀推薦
如果你也想在日常閱讀中培養孩子的抗逆力和成長型思維，以下這兩本書絕對是你的首選：
1. 《我，笨雄：就算失敗也沒關係》（二版）
- 適合年齡： 5歲或以上（適合親子共讀）
- 大師亮點： 這是一本非常真誠的自傳式繪本。岩井俊雄用輕鬆的故事、幽默的筆觸，畫出了自己童年時的各種「糗事」。這本書溫柔地安撫那些因為害怕犯錯而焦慮的孩子，讓他們知道：「原來這麼厲害的大師，小時候也和我一樣笨手笨腳啊，不過也沒有關係，我也要慢慢來！」
- 立即購買： 《我，笨雄：就算失敗也沒關係》
2. 《地下100層樓的家》（三版）
- 適合年齡： 3歲或以上
- 大師亮點： 帶著「這是一個美麗的錯誤」的背景故事去讀這本書，你會發現它更加有趣。跟著主角小空一起向下探索，看看岩井俊雄如何將一個訂裝錯誤，轉化為一場充滿想像力的地下奇幻之旅。
- 立即購買： 《地下100層樓的家》
常見問題 (FAQ)
Q: 什麼是「成長型思維」（Growth Mindset）？
A: 這是最早由美國史丹福大學心理學教授 Dr. Carol Dweck 提出的概念。擁有成長型思維的人相信，能力和智力是可以透過努力和堅持來發展的。他們將失敗視為學習的機會，而不是能力的否定。
Q: 如果小朋友畫畫時畫出界就發脾氣，我該怎麼引導？
A: 不要急著幫他擦掉或換一張新紙。你可以參考岩井俊雄的經歷，笑著對孩子說：「哎呀，畫出界了！那我們來看看這條出界的線，可以變成什麼新東西呢？是一隻怪獸的尾巴，還是一顆流星？」將錯誤轉化為創意的起點。
Q: 《我，笨雄》這本書適合幾歲的小朋友看？
A: 5歲以上的小朋友已經開始有自我意識，也更容易產生挫敗感，這時候和他們共讀這本書最為合適。對於家長來說，這本書也是一個很好的提醒，讓我們學會放手；也不用急著指出並要求修正所謂的「錯誤」，多給孩子更多試錯的空間。
總結
在孩子成長的道路上，失敗和挫折是不可避免的。與其為他們鋪平每一條路，不如像岩井俊雄的母親那樣，遞給他們一把「工具」，讓他們在跌跌撞撞中學會創造。下次當孩子對你說「我做不到」時，不妨和他們一起翻開《我，笨雄》或者《地下100層樓的家》，告訴他們：「沒關係，連大師都會『犯錯』呢！我們再來試一次吧！」
