由熟悉的人物和故事事件開始：孩子已喜歡孫悟空、三國人物或梁山好漢，可先由一個角色或事件開始，不用一下子認識全書的人物關係。《萌漫大話西遊記》由孫悟空出世到取經同伴出場；《萌漫大話三國演義》第一冊則由桃園結義和三英戰呂布展開。
按圖像和故事長度選閱讀方式：若孩子更喜歡先看圖像、再慢慢認識人物和情節，可從萌漫大話的《西遊記》、《三國演義》或《水滸傳》讀物開始。當他已願意跟着較長故事走，《少年讀西遊記1：齊天大聖孫悟空》把經典內容分成二十四個短篇，可按自己的步調讀。
想由詩詞和古文的畫面感開始：不必先要求孩子背誦或逐句解釋。若他對一句詩、一位文人或一個古文故事有興趣，可先從那一處讀起。《大貓熊文豪班》把詩詞、古文和文人的人生放進漫畫與賞析單元，讓孩子先從有感覺的句子或故事認識作品。
讀完故事後，想再看人物、背景或策略：若孩子讀完情節後仍想知道神仙妖怪、場景或歷史故事的背景，可選有延伸內容的讀物。《西遊記‧妖界大地圖》用大跨頁整理人物和世界；《萌漫大話三十六計》則把歷史故事與計謀放在一起閱讀。