想從請求和感謝開始：孩子最近常問「可不可以」，或正在學習怎樣回應別人的心意，可看看《拜託，熊貓先生》和《謝謝你，熊貓先生》。前者由分甜甜圈時各種說話方式展開；後者則讓熊貓先生和朋友送出出人意表的禮物，看看怎樣面對別人的心意。
想由等待和互相幫忙談起：《熊貓先生，我願意等》裡，朋友對熊貓先生正在準備的驚喜感到好奇，卻只有小企鵝願意留下來等。《超級熊貓先生》則從朋友一起準備甜甜圈義賣開始；當熊貓先生也遇上麻煩，故事轉而看朋友怎樣回來幫忙。
想在睡前讀一個熟悉的流程：《晚安，熊貓先生》由動物不想刷牙、洗澡、穿睡衣或上床開始。可跟孩子一起看看每個角色少了哪一個步驟，再回到自己的睡前安排。
想讓低幼孩子先從問答入門：紙板書組《熊貓先生，你喜歡什麼顏色？／熊貓先生，你的心情好嗎？》以動物喜愛的顏色和當下的心情作一問一答，適合由指認、命名和簡短回應開始共讀。